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① 9月9日,縣民政局在鳳山學(xué)校舉行“喜迎二十大 同心護(hù)未來(lái)”關(guān)愛(ài)留守兒童送溫暖活動(dòng),撐起留守兒童“保護(hù)傘”,用愛(ài)讓心不再“留守”。 活動(dòng)中,社工、志愿者和鳳山小學(xué)的孩子們一起游戲、互動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在搶凳子互動(dòng)游戲中,孩子們使出渾身解數(shù),積極踴躍“爭(zhēng)第一”。在手工活動(dòng)中,大小朋友一起制作燈籠。游戲的開(kāi)展不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力、靈敏度,也提高了他們的反應(yīng)能力以及身體的協(xié)調(diào)性。在寓教于樂(lè)中,留守兒童的心理壓力得到了疏導(dǎo),心理調(diào)適能力和心理素質(zhì)得到了增強(qiáng)。 在最后的自護(hù)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,社工通過(guò)一問(wèn)一答的形式,讓留守兒童了解自己有哪些權(quán)益,自己的生活中可能會(huì)遇到哪些侵害,明白如何防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防盜、防毒等知識(shí),知道遇到侵犯時(shí)應(yīng)該通過(guò)哪些途徑維護(hù)自己的權(quán)益,切實(shí)增強(qiáng)留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)還向留守兒童發(fā)放了安全自護(hù)宣傳單。 圖①:搶凳子互動(dòng)游戲。 圖②:制作燈籠。 |