聯合國教科文組織國際STEM教育研究所21日在上海成立。教育部部長懷進鵬代表中國政府與聯合國教科文組織總干事阿祖萊簽署國際STEM教育研究所《所址協定》和《運行協定》。懷進鵬表示，國際STEM教育研究所是中國與教科文組織合作的重要成果，中國政府將認真履行對國際社會作出的承諾，與各方合作、創新，積極支持教科文組織將這一中心打造成為具有世界影響力的重要研究與合作平臺，為促進全球STEM教育發展作出積極貢獻。

2023年11月，聯合國教科文組織第42屆大會以協商一致的方式通過了在中國上海設立國際STEM教育研究所的決議，標志著教科文組織一類中心首次落戶中國。

阿祖萊表示，國際STEM教育研究所將加入聯合國教科文組織在全球的重要機構集群，不僅在中國國內推動STEM教育的發展，也將在全球范圍內支持教科文組織的STEM教育愿景。

“這是聯合國教科文組織設在亞太地區首個一類中心。”中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威表示，“也是我國踐行全球治理倡議，為世界STEM教育治理提供的一項重要國際公共產品。”

STEM指科學、技術、工程和數學，STEM教育通過跨學科整合、實踐導向，培養學生的創新能力、問題解決能力和社會責任感，是支撐未來社會發展與全球可持續的關鍵路徑。當前，新一輪科技革命與產業變革迅猛發展，各國面臨創新人才短缺的挑戰。大力發展STEM教育，培養更多科技類創新人才，是發展中國家和發達國家的共同期待。

根據教科文組織通過的章程，研究所將規劃組織廣泛的STEM教育實驗性研究、開發適當的教/學干預措施和教學做法、建立全球性個人和機構專業人才庫、監測監督STEM教育進展。

未來，研究所將成為促進創新研究的國際協作平臺，并發揮信息交流、網絡、資源和能力建設中心作用，促進STEM教育從幼兒到成人各個階段包容、公平、適切和優質的全民教育。